jueves, 2 de octubre de 2008

ACTIVIDAD 3.1. TAREA

En equipos de 3 personas, realizar las siguientes actividades:

1. Con base en la lectura (individual primeramente) de Ausubel y Sullivan, identificar, discutir y llegar a conclusiones sobre los siguientes puntos:

• Principales formas de relación del niño con su madre y la influencia en su desarrollo afectivo.

• Repercusiones en el comportamiento afectivo de los niños a partir de las relaciones fuera de la familia.

• Efectos en el niño por la separación temprana del ambiente familiar.

* Entregar un trabajo por equipo de las conclusiones para cada punto

2. Realizar observaciones de las formas de comportamiento y papeles que asumen los niños en situaciones de juego con iguales y con adultos, en el desempeño de tareas sencillas y en la solución de conflictos. Registrar las observaciones

* Formas de entrega: registros de observación para entregar o en su cuaderno cada uno traer sus registros.

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